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Curso 2015/16: FP Básica / Otros Programas Formativos sin título, Formación Profesional Básica, Bachillerato, Ambos sexos, Estadísticas, Educación y formación, Continuous training and education employment relationship, Sexo, Curso 2015/16: Bachillerato sin título, Educación Secundaria Obligatoria, Formación permanente y relación educación empleo, Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion, Curso 2015/16: No matriculado en el sistema educativo, Enseñanzas universitarias, Mujeres, Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza, Labour market and wages, Otros Programas Formativos, Hombres, Curso 2015/16: Educación Secundaria de personas adultas / ESO sin título, Estudios 2015-2016, Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores, Curso 2015/16: Enseñanzas universitarias con título, Mercado laboral y salarios, Curso 2015/16: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título, Statistics, Curso 2015/16: Enseñanzas universitarias sin título, Curso 2015/16: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin tít, Curso 2015/16: Educación Secundaria de personas adultas / ESO con título, Total, Curso 2015/16: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con tít, Curso 2015/16: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título, Educación Secundaria de personas adultas, Education, Curso 2015/16: FP Básica / Otros Programas Formativos con título, Curso 2015/16: Bachillerato con título, Total matriculados en el curso 2016-17, Encuesta de Transición Educativa - Formativa e Inserción Laboral, Estudios, No matriculados en el sistema educativo