Graduados en ESO que trabajaban en 2019 según consideren que han recibido suficiente formación para desempeñar su trabajo por sexo y tipo de jornada (API identifier: /t13/p451/2019/p02/l0/05013.px)
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Graduados en ESO que trabajaban en 2019 según consideren que han recibido suficiente formación para desempeñar su trabajo por sexo y tipo de jornada. National. Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion
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