Titulados en Bachillerato desempleados en 2019 según las dificultades para encontrar empleo por sexo (API identifier: /t13/p451/2019/p04/l0/06005.px)

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Dataset information

Country of origin
Updated
2020.11.27 11:09
Created
Available languages
Spanish
Keywords
Mercado laboral y salarios, Carencias en la formación recibida: Bastante importante, Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante, Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante, Falta de adecuación de los estudios realizados: Muy importante, Falta de formación académica: Bastante importante, Educación y formación, Formación permanente y relación educación empleo, Carencias en la formación recibida: Nada importante, sexo, Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante, Labour market and wages, Falta de formación académica: Nada importante, Ambos sexos, Falta de adecuación de los estudios realizados: Nada importante, Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante, Total desempleados, Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante, Falta de experiencia profesional: Poco importante, Estadísticas, Falta de conocimientos informáticos: Poco importante, Continuous training and education employment relationship, Falta de conocimientos informáticos: Nada importante, Falta de conocimientos informáticos: Muy importante, Hombres, Falta de adecuación de los estudios realizados: Poco importante, Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion, Falta de adecuación de los estudios realizados: Bastante importante, Carencias en la formación recibida: Muy importante, Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante, Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante, Statistics, Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante, Falta de experiencia profesional: Muy importante, Encuesta de Transición Educativa - Formativa e Inserción Laboral, dificultades para encontrar empleo, Mujeres, Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante, Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante, Falta de experiencia profesional: Bastante importante, Carencias en la formación recibida: Poco importante, Falta de formación académica: Muy importante, Falta de experiencia profesional: Nada importante, Education, Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante, Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante, Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante, Falta de formación académica: Poco importante
Quality scoring
220

Dataset description

Table of INEBase Titulados en Bachillerato desempleados en 2019 según las dificultades para encontrar empleo por sexo. National. Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion
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