Titulados en Ciclos Formativos de Grado Medio desempleados en 2019 según las dificultades para encontrar empleo por sexo (API identifier: /t13/p451/2019/p06/l0/06006.px)
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Dataset information
Catalog
Country of origin
Updated
2020.12.11 14:05
Created
Available languages
Spanish
Keywords
Actividades personales que impiden trabajar: Bastante importante, Educación y formación, Actividades personales que impiden trabajar: Poco importante, Mujeres, Carencias en la formación recibida: Nada importante, Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Poco importante, Falta de experiencia profesional: Bastante importante, Mercado laboral y salarios, Falta de adecuación de los estudios realizados: Muy importante, Encuesta de Transición Educativa - Formativa e Inserción Laboral, Falta de conocimientos informáticos: Muy importante, Continuous training and education employment relationship, Falta de experiencia profesional: Nada importante, Falta de conocimientos informáticos: Bastante importante, Falta de conocimiento de idiomas: Nada importante, Falta de conocimiento de idiomas: Muy importante, Falta de conocimientos informáticos: Poco importante, Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Muy importante, Estadísticas, Actividades personales que impiden trabajar: Nada importante, Falta de experiencia profesional: Poco importante, Carencias en la formación recibida: Bastante importante, Total desempleados, Ambos sexos, Statistics, Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion, Hombres, Actividades personales que impiden trabajar: Muy importante, Falta de formación académica: Nada importante, dificultades para encontrar empleo, Falta de conocimientos informáticos: Nada importante, Falta de experiencia profesional: Muy importante, Falta de conocimiento de idiomas: Bastante importante, Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Bastante importante, Falta de adecuación de los estudios realizados: Poco importante, Exigencia de tener un trabajo acorde con expectativas propias: Nada importante, Carencias en la formación recibida: Muy importante, Labour market and wages, sexo, Falta de adecuación de los estudios realizados: Nada importante, Falta de formación académica: Poco importante, Falta de formación académica: Bastante importante, Education, Falta de formación académica: Muy importante, Formación permanente y relación educación empleo, Falta de conocimiento de idiomas: Poco importante, Carencias en la formación recibida: Poco importante, Falta de adecuación de los estudios realizados: Bastante importante
Datasource
Quality scoring
220
Dataset description
Table of INEBase
Titulados en Ciclos Formativos de Grado Medio desempleados en 2019 según las dificultades para encontrar empleo por sexo. National. Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion
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