Titulados en Ciclos Formativos de Grado Medio según estudios en los que estaba matriculado en el curso 2016-17 por sexo y estudios en los que estaba matriculado en 2015-16 (API identifier: /t13/p451/2019/p06/l0/03022.px)

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Dataset information

Catalog

datos.gob.es

Country of origin

Spain

Updated

2020.12.11 14:05

Created

Available languages

Spanish

Keywords

Labour market and wages, Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion, Formación permanente y relación educación empleo, Curso 2015/16: Curso de acceso a Ciclo Formativo de Grado Superior sin finalizar, Encuesta de Transición Educativa - Formativa e Inserción Laboral, Curso 2015/16: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin tít, Curso 2015/16: Bachillerato con título, Curso de acceso a Ciclo Formativo de Grado Superior, Curso 2015/16: Bachillerato sin título, Sexo, Curso 2015/16: Curso de acceso a Ciclo Formativo de Grado Superior finalizado, Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores, Educación y formación, Curso 2015/16: Enseñanzas universitarias con título, Estudios 2015-2016, Estudios, Curso 2015/16: No matriculado en el sistema educativo, Statistics, Ambos sexos, Bachillerato, Enseñanzas universitarias, No matriculados en el sistema educativo, Hombres, Continuous training and education employment relationship, Curso 2015/16: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con tít, Mujeres, Total matriculados en el curso 2016-17, Curso 2015/16: Enseñanzas universitarias sin título, Curso 2015/16: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título, Curso 2015/16: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título, Education, Total, Estadísticas, Mercado laboral y salarios, Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza

Datasource

Official portal for European data link

Quality scoring

220

Dataset description

Table of INEBase Titulados en Ciclos Formativos de Grado Medio según estudios en los que estaba matriculado en el curso 2016-17 por sexo y estudios en los que estaba matriculado en 2015-16. National. Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion

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