Keywords
Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores, Mujeres, Labour market and wages, Estudios, Ambos sexos, Curso de acceso a Ciclo Formativo de Grado Superior, Mercado laboral y salarios, Hombres, Bachillerato, Edad, Total, Education, Estadísticas, Enseñanzas universitarias, Continuous training and education employment relationship, Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion, No matriculados en el sistema educativo, Encuesta de Transición Educativa - Formativa e Inserción Laboral, Sexo, Statistics, Educación y formación, De 25 a 29 años, Menores de 25 años, De 30 y más años, Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza, Formación permanente y relación educación empleo