Keywords
Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza, Formación permanente y relación educación empleo, Estadísticas, Estudios, Enseñanzas universitarias, Ambos sexos, Mercado laboral y salarios, Bachillerato, Sexo, Encuesta de Transición Educativa - Formativa e Inserción Laboral, Edad, Educación y formación, Education, Total, Menores de 25 años, De 25 a 29 años, De 30 y más años, Continuous training and education employment relationship, Mujeres, Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion, No matriculados en el sistema educativo, Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores, Labour market and wages, Statistics, Curso de acceso a Ciclo Formativo de Grado Superior, Hombres