Titulados en Ciclos Formativos de Grado Medio según estudios en los que estaba matriculado en el curso 2019-20 por estudios en los que estaba matriculado en 2018-19 (API identifier: /t13/p451/2019/p05/l0/03046.px)

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Dataset information

Catalog

datos.gob.es

Country of origin

Spain

Updated

2020.12.11 13:58

Created

Available languages

Spanish

Keywords

Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza, Encuesta de Transición Educativa - Formativa e Inserción Laboral, Curso 2018/19: Curso de acceso a Ciclo Formativo de Grado Superior sin finalizar, Labour market and wages, Statistics, Curso 2018/19: Enseñanzas universitarias con título, No matriculados en el sistema educativo, Educación y formación, Total, Ambos sexos, Estadísticas, Bachillerato, Curso 2018/19: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza sin tít, Curso 2018/19: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores sin título, Curso de acceso a Ciclo Formativo de Grado Superior, Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion, Total matriculados en el curso 2019-20, Curso 2018/19: Curso de acceso a Ciclo Formativo de Grado Superior finalizado, Mercado laboral y salarios, Formación permanente y relación educación empleo, Sexo, Estudios 2018-2019, Curso 2018/19: No matriculado en el sistema educativo, Hombres, Continuous training and education employment relationship, Curso 2018/19: Bachillerato con título, Estudios, Curso 2018/19: Ciclos Formativos de Grado Medio / Enseñanzas profesionales de Música y Danza con tít, Education, Enseñanzas universitarias, Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores, Curso 2018/19: Bachillerato sin título, Curso 2018/19: Enseñanzas universitarias sin título, Mujeres, Curso 2018/19: Ciclos Formativos de Grado Superior / Enseñanzas artísticas superiores con título

Datasource

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Quality scoring

220

Dataset description

Table of INEBase Titulados en Ciclos Formativos de Grado Medio según estudios en los que estaba matriculado en el curso 2019-20 por estudios en los que estaba matriculado en 2018-19. National. Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion

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